'Code Master' bruger et Board Game Interface til at undervise kodning dårligt

$config[ads_kvadrat] not found
Anonim

Alle vil lære dig at kode. De vil hjælpe dig, og de ved, at der er penge på det.

For dem ned til at pumpe op deres programmering jujitsu, der er bøger, online kurser og apps aplenty. En ny contender for 8 år til voksen sæt - især dem, der er uopfyldt af nogen tidligere kodende knowhow - kommer ikke digitalt, men på pap og plast: Meet Code Master, undertekst "Programmeringslogik spillet."

Code Master er det nyeste æg, der kommer til at lukke fra flokken af ​​spil, der er ThinkFun, "STEM puzzle" -firmaet, der kørte den meget succesrige Kickstarter-kampagne for robotskildpadder (også et programmeringsspil, men designet til at ligge indenfor klæbende rækkevidde af 4 år ad-årige). Kode Master beder dig om at placere et begrænset antal kommandotokener i rækkefølge for at kunne flytte et spilstykke rundt om en sti. Resultatet svarer løst til de funktioner, der supplerer et program. Undervejs skal din avatar - et tegn der påberåber den voxellerede Minecraft æstetik (som sandsynligvis ikke var en fejltagelse) - indsamle små plastkrystaller og undgå troll. Den eneste konkurrence er selve spillet, hvilket springer op over 60 niveauer.

Blast gennem de første par enkle niveauer (ja, du er smartere end en femte grader), og Code Master begynder at fungere som et hæfte af Sudoku-stil puslespil - det vil sige svømning, selvom det enkelte pusles replayability er praktisk taget nul. At forskellige puslespil gentager sig på samme kodescrolle (skelet af programmet), gør det muligt for spilressourcerne at være smart økonomi, og der er genkendelige elementer af kodning som loopingbaner og om / da betingede funktioner.

Men vil du, afspilleren, genkende, at de tokens du har lagt ud, tilføjer en betinget, hvis / da funktion, hvis du aldrig har skrevet et program før? Regelbogen erklærer på ingen usikre vilkår, at ja, du lærer, men det er en skæbne Code Master, der har bragt sig på at erklære, at det er et pædagogisk brætspil. Hvis formålet med spil er pr. Definition nydelse, skal ulterior motiver ses med mistanke. Kode Master ønsker, at du har det sjovt. Du gør det - der er en behagelig hjerneknude, der kommer med at løse sine hårdere lektioner, en la besting en hård låseplukningsmekaniker i et rollespils videospil. Her hæver spørgsmålet om brugen af ​​spil sit hoved: Er du en bedre låseplukker efter at have spillet en skurk? Vilje Madden gøre dig til en bedre fodboldspiller?

Kode Master kan være vanskelig, men det vil også oplyse dig, ideelt uden at du bemærker. Og det er sagen: Du kan ikke blive narret til at lære Javascript. Den bedste måde at studere kodning på er at studere kodning. At gøre det på en tangentiel måde giver ikke mening, medmindre du er en precocious middle schooler med nok fremsyn for at bemærke, at robotter overtager dit fremtidige arbejdsmarked.

$config[ads_kvadrat] not found