De virkelige grunde til, at en finger, der peger mod dig, skal være dine!

Ordsprogene siger: "Hvis du peger en finger på nogen, er der tre der peger tilbage på dig." Her er grundene til, at en finger, der peger mod dig, gør ondt!

Uanset om du bruger udtrykket, en finger, der peger mod dig, eller de traditionelle tre fingre, der peger tilbage på dig, betyder de begge den samme ting.

Den kliniske udtryk for, at fingeren vender tilbage mod dig, kaldes projektiv identifikation. Det er en ubevidst opførsel, at mennesker er nødt til at vende noget enten psykologisk eller fysisk til skade for sig selv, mod en anden person eller objekt.

Den måde, det fungerer på, er at ved at fjerne eventuelle uønskede følelser, der projiceres på dig selv, finder du en måde at identificere det med nogen uden for dig. Andre kalder det en skamflytningsplan.

Som at flytte noget, du ikke ønsker at sidde i dit hus, behøver du ikke længere både at se på det eller for at anerkende det. Derfor frigiver det dig fra ethvert ansvar og hviler det på en anden.

Rent praktisk, når vi ikke ønsker at anerkende noget om os selv, slipper vi af det gennem kunsten at pege en finger for at projicere det på en anden.

Interessant nok er oprindelsen fra en fysisk observation. Når du peger pegefingeren mod noget, peger de andre tre fingre direkte tilbage på dig. Så hvordan ved du, om noget er din skyld *, og du skal tage ansvar *, eller om det virkelig er en andens skyld?

Dette er 10 gode grunde til, at der skal være en finger, der peger mod dig * ikke mod nogen anden *

Ofte i forhold til andre mennesker er det meget lettere at se, hvad der er galt med deres opførsel, end at indrømme, at du ikke opfører dig bedre.

Stop med at pege fingeren og kig hårdt på, hvilken hånd du skal spille i scenariet. Der er intet produktivt ved at pege fingeren mod nogen anden. Faktisk holder det dig kun fast. Derfor skal der være en finger, der peger mod dig * din finger *.

# 1 Det holder dig fast, hvis du ikke gør det. Hvis du konstant peger fingeren mod nogen eller noget andet, siger du, at du ikke kun har intet ansvar for, hvad der skete, men at du umuligt kan ændre dine omstændigheder. Ved at se på enhver situation og beskylde andre, holder du dig selv fast.

# 2 Du får ikke det ønskede resultat. Hvis du fortsætter med at pege fingeren mod alle andre *, når du skal have en finger rettet mod dig *, får du aldrig det, du ønsker.

Der er ikke sådan noget som at få det ønskede resultat, hvis du aldrig tager initiativ til at se fingrene pege tilbage på dig, eller hvad du bidrager med. Hvis du vil have det ønskede resultat, skal du pege fingeren i den rigtige retning, ikke mod den forkerte person.

# 3 Negativitet avler negativitet. At pege fingeren på tingene i dit liv i stedet for at tage både regeringstid og ansvar, har en tendens til at få dig til at se verden mere negativt. Det gør det mere sandsynligt, at du ikke kommer nogen steder.

Når du starter skyldspilet, bliver det stadig sværere at ændre din tankegang og skubbe forbi hindringerne, uanset om de er selvoprettede eller ikke.

# 4 Du lærer ikke af dine fejltagelser. Der er ikke et menneske i live, der ikke begår fejl. Mennesker kan falde sammen, hvis de ikke er noget andet. Det, der laver fejltagelser, er, at uden dem ville vi aldrig lære noget nyt, ændre ineffektiv adfærd eller lære at undgå potentielle faldgruber i vores liv.

Så i stedet skal du have en finger, der peger mod dig, og genkend din fiasko og gå på lager. På den måde fortsætter du med at blive en bedre person med hver nye fejl.

# 5 Vi kan kun kontrollere vores egen opførsel. Der er tidspunkter, hvor du peger fingeren, og du har ret - til tider er der virkelig noget, der skylder en situation eller et scenarie. Men i sidste ende gør det aldrig nogen godt at pege en finger ved at pege på en finger.

Den eneste persons adfærd, du kan kontrollere, er din egen. Nogle gange er det ikke relevant at finde skylden. Den eneste person, du kan skifte, er dig, så gem fingeren med at pege og finde en ny retning… lad fingeren pege på dig.

Så hvordan stopper du med at pege fingeren og komme tilbage på banen?

Det er meget lettere at placere skylden. Men i stedet for blot at lægge dine problemer eller ansvar på en anden, skal du stille dig selv disse fem spørgsmål for at ændre din adfærd og for at sikre, at du får et meget bedre resultat.

# 1 Hvilke beslutninger tog jeg i situationen for at få et negativt resultat? Nogle gange er det ikke at tage en beslutning. Da den eneste adfærd, du kan ændre, er din egen, skal du finde ud af, hvad det er, at du kan gøre anderledes for at få det ønskede resultat næste gang.

# 2 Hvilke handlinger tog jeg, der førte til, at tingene gik dårligt? Der er tidspunkter, hvor din adfærd har skylden for det negative resultat. Måden til at stoppe med at pege fingeren er at stoppe og se, hvilke handlinger du har taget langs kæden til et uønsket resultat, så næste gang du kan stoppe den.

# 3 Hvad kunne jeg have gjort anderledes eller bedre for at ændre resultatet? De, der ikke anerkender, hvad de har gjort forkert i fortiden, er bundet til at gentage det i fremtiden. Lav en oversigt over, hvordan du kunne have gjort ting anderledes for, at tingene kan finde ud af, som du vil.

# 4 Selv hvis du ikke var skylden, hvad kunne du have gjort anderledes for at gøre resultatet bedre? Der er tidspunkter, hvor du måske ikke har skylden, men det betyder ikke, at du ikke kunne gøre ting for at ændre situationen og pege den i den rigtige retning. Undersøg, hvad du gjorde eller ikke gjorde for at få det resultat, du ønskede.

# 5 Hvilke lektioner kan jeg tage væk? At være positiv handler alt om at finde sølvforet. Hvis du ikke benytter lejligheden til at se alle uønskede resultater i det bedst mulige lys, ved du ikke, hvordan du ændrer fremtidige situationer for at opnå de resultater, du ønsker.

Hvis du vil løbe rundt og pege fingeren mod alle, er det din beføjelse. Men tænk over situationen, for måske skulle du virkelig have din finger til at pege på dig.