En tredje af amerikanske lærere fortæller elevers klimaændring er naturlig, helt naturlig

En første-of-its kind undersøgelse har fundet afslag på menneskeskabte klimaændringer starter med lærere. Med titlen "Klimaforvirring blandt amerikanske lærere" og offentliggjort i dag i tidsskriftet Videnskab undersøgelsen undersøgte 1.500 lærere i mellem- og gymnasiet.

Her er hvad de fandt:

• 30 procent af lærerne fortæller eleverne den seneste globale opvarmning "skyldes sandsynligvis naturlige årsager."

• 12 procent af lærerne understreger ikke nogen menneskelige årsager.

Du kan måske undre dig om dette ikke er forældrenes eller administrators indflydelse, som et politisk opladt skolebestyrelse, der insisterer på, at videnskabelige klasser tilbyder alternativet til creationisme. Men i dette tilfælde finder undersøgelsen, at den mere sandsynlige årsag er uvidenhed.

Lærerne, der ikke er meget vidende om kuldioxid fra iskernerne, rapporterer næsten ikke noget eksternt pres for at præsentere klimaændringsdata på en eller anden måde.

Lærerne blev også præsenteret med dette spørgsmål: Hvilken procentdel af forskere mener klimaændringer er menneskeskabte? (Det korrekte svar er 95 procent). Alligevel krydsede kun 30 procent af middelskolelærerne og 45 procent af gymnasielærere den rigtige mulighed, "81 til 100 procent."

I mellemtiden tror halvdelen af ​​amerikanske voksne ikke, at klimaforandringer er forbundet med menneskelige årsager.

Så længe disse tal forbliver de samme, vil debatten om miljøet fortsætte i meget lang tid.