'Assassination Classroom' Er den bedste uddannelse Manga Fans nogensinde kunne anmode om

I USA har den generelle befolkning tendens til at forsømme uddannelsens behov og vælger at fokusere mere på pistolrettigheder og militære udgifter end at undervise unge de færdigheder, der er nødvendige for at få succesfulde liv. I mulighedernes land er der næppe givet mulighed for dem, der ikke har adgang til uddannelsesprogrammer og statsstøtte. I en rapport fra CNN i 2013 vil 70 procent af de mennesker, der er født i husstanden med lavere indkomst, forblive lav indkomst i hele deres liv. Vi mener, at uddannelse er det bedste middel til at undslippe fattigdom, men vi investerer så lidt tid og penge i vores uddannelsessystem, at det ender med at fejle elever. Studerende i fattige kvarterer mangler ofte adgang til gode bøger, anstændig teknologi og vigtigst af alt, lærere, der ikke har den energi eller det formål at ordentligt undervise klasseværelser af studerende, der kunne forvirre pythagorasætningen.

Der skal være en måde at hjælpe børn med og skabe kærlighed til at lære tilbage i det amerikanske uddannelsessystem, og popkultur har naturligvis givet noget perspektiv på denne spænding. Yüsei Matsui s Assassination Classroom giver os noget svar på, hvordan man hjælper elever i et samfund, der vælger at hjælpe nogle og mislykkes andre.

Assassination Classroom er en 2012 manga, der begyndte at flyve som en anime i 2015. Grundplanen fokuserer på et klasseværelse af børn, der har til opgave at dræbe deres genetisk modificerede lærer før eksamen eller ellers vil han ødelægge jorden. Denne oversigt over plot er dog kun på overfladeniveauet af historien; som læreren, Koro-sensei, viser mange af de kvaliteter, som de fleste af os ønsker i en lærer. Han investeres i hver elev og bekymrer sig nok om deres velbefindende for selv at blive involveret i deres personlige liv. På grund af sin superhastighed er han i stand til at give hver elev personlig opmærksomhed ved at tage dem på udflugter over hele verden eller skræddersy tests for at passe deres styrker og svagheder.

At have en lærer som Koro-sensei er umulig, men de lektioner, som han og de andre tegn ind i Assassination Classroom levere er uvurderlige. Showet giver os tip om at forbedre vores eget uddannelsessystem, der domineres af testtagning og unødvendige uddannelsesstandarder for studerende. Koro-sensei giver sine elever en næsten umulig opgave - dræber ham - og skubber dem for at nå det mål. Eleverne fejler meget, men i stedet for at få dem til at føle sig utilstrækkelige bruger Koro-sensei disse mangler som et læringsredskab til at styrke sine elever. Selvom de måske skuffer ham, giver han ikke op på dem som så mange af deres tidligere lærere gjorde.

Showet giver os eksempler på forskellige undervisningsformer og giver en kritik af hver enkelt. Skoleansvarlig, Gakuho Asano, tror på at bane succes til sine elever. Han skaber et hierarki i skolen ved at placere 5 procent af eleverne på bunden af ​​social stigen. Det motiverer de øvrige 95 procent af elevkroppen, men det skaber en destruktiv form for tænkning, der fremmer diskrimination mod nogle baseret på intellekt. Desuden opretter den en bestemt del af elevkroppen for svigt. Det ligner USAs sociale klima, idet vi mener, at de, der arbejder hårdt, vil lykkes. Men nogle mennesker står over for utrolige odds i forhold til andre. I stedet for at forsøge at hjælpe med vejledningsprogrammer, bebrejder vi individet for deres fejl og fejl.

En anden lærer, Akira Takoaka, bruger frygt som sin motiverende faktor for eleverne. Vi lærer, at frygt er nødvendig i uddannelsen, men gennem hans nederlag forstår vi, at de, der udelukkende bruger frygt, aldrig vil lykkes som lærer. Vi ser også lærere, der ligger og lægger en front, som eleverne nemt ser igennem. Showet viser, at en vis grad af ægthed er nødvendig i undervisningen. Lærerne skal gå en god linje mellem at lade eleverne komme ind i deres liv uden at opgive for meget information om deres personlige liv.

Koro-sensei er midtbanen, læreren, som du hader at elske. I sin bog Den undertrykte pædagogik, Paulo Freire diskuterer, hvilken undervisningsmetode der fungerer bedst for at skabe effektive, tænkende, velafrundede studerende. Den første metode, "banking" -metoden til undervisning, er det system, der eksisterer i mange skoler. Lærere opretter en dynamik mellem dem og deres elever, idet de kun erklærer sig selv som den alvidende, kyndige person i klasseværelset. Gakuho Asano ville være den bedste repræsentation af "bank" -metoden. På den anden side etablerer Koro-sensei en åben form for gensidig uddannelse, hvor den studerende lærer fra læreren og læreren lærer fra eleverne. Læringen er ikke ensidig. Børn føler sig som om de ikke tales ned til, men kommunikerer med læreren og hinanden.

I løbet af to årstider ser vi væksten af ​​eleverne som både intellektuelle og som snigmorder. Uddannelse er ikke længere en boring, men noget der skal nås. Det motiverer hver elev til at forfølge deres mål. Det lader til en sappig slutning på en historie, men vi vil gerne vide, at der er noget håb i uddannelse. Undervisningen i uddannelsessystemet er, at folk ikke ser nogen fremtid i det. Hvad Assassination Classroom lærer er, at uddannelse er meget mere end blot et middel til en ende. Skolen lærer værdifulde færdigheder om at interagere med andre og lære om selvet, at man ville være svært presset til at finde andre steder.

Vi kunne lære en ting eller to fra Assassination Classroom. Det er en hilarisk fortælling om vækst, men vær forberedt på at kaste en tåre eller to, når du er færdig med serien. Til alle, der har til hensigt at gå i undervisning, efterligner din praksis efter Koro-sensei og se, hvor langt du går med dine elever.